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“填报志愿时,我选择了四川电力职业技术学院,想早点毕业参加工作。”西藏女孩拉贡措的高考成绩超过当地一本线35分,最后填报了一所专科院校。消息传开,不少网友直呼“亏大了”,还有人故作高深,“这就是信息差造成的目光短浅。”
本科分数线通常被视为高考录取体系的分水岭,一直以来,“能读本就不读专”也是大多数人的选择。但即便如此,亦不必非此即彼、过于极端。据悉,拉贡措家里的经济压力较大。一些专科院校的部分专业需求量大、对口明确,且就读过程中的产教融合底色相对鲜明,对于那些向往尽快稳定就业的孩子来说,未尝不是一个理性的选择。拉贡措也表示,自己是经过深思熟虑的,“主要是因为自己喜欢电力专业,毕业后可以从事电力方面的工作。”有勤奋与热爱打底,我们相信小姑娘自会走向美好的人生。
每逢志愿填报季,舆论场上总会掀起“混战”。特别是对于大批成绩处于中游的考生来说,想稳稳当当学个一技之长,总被指责目光短浅、浪费学习成果;要是对“冷门”专业表现出极大兴趣,又会被嘲讽异想天开,“没经过社会的毒打”……总有些人习惯以过来人的身份说教,仿佛年轻人不按照自己的预设来选择就是“等着掉坑”。
平心而论,一个人所处的现实环境不同,对未来生活的追求也不一样。有人适合潜心做科研,有人喜欢动手搞技术;有人向往去大城市拓宽视野打拼一番,也有人想扎根家乡闯出自己的一片天……正因为高考是新的起点,每个人都有很多需要平衡考虑的因素。一味站在自己的一亩三分地去臆断他人的选择,又何尝不是陷入了另一种“信息差”?
当然,不同观点的激烈碰撞,也反映出现实问题。眼下,我国高等院校共计3000余所,其中高职(专科)院校占据半数。然而,“专科不是大学”等偏见广泛存在,即便录取分数接近,“专不如本”仍是普遍认知。回看近期舆论场上的相关热点事件,无论是过了本科线选择电力专科,还是中考742分就读幼儿师专,其中的职业路径与成长渠道都非常清晰,所以在“指手画脚”的声音外,也收获了不少力挺。从这个角度看,更多专科院校要做的,就是进一步提高办学能力、推动产学对接,真正满足学有所成、学有所用,才能让年轻学子有更多选择,选择时有更多底气。
(来源:北京日报客户端|评论员 关末)
编辑:郑雪梅关键词: